Proposta Pedagógica
No intuito de desenvolver uma proposta pedagógica adequada a cada idade, lançamos à criança um olhar de responsabilidade e de carinho. Afinal, lidar com “sementes” é sempre delicado e desafiador. Procuramos viabilizar caminhos que sejam recheados de descobertas e de desafios, que propiciem diariamente o reconhecimento do indivíduo a quanto ao seu papel na sociedade e para com sua identidade.
Nossa proposta não se limita aos espaço escolar; se expande no intuito de garantir a criança noções de respeito, de solidariedade, de harmonia em família, de percepção social, enfim, da integração dos aspectos que norteiam a construção de uma vida sadia .
Creche | Integral
Pensando nos pais que trabalham e que precisam de uma atenção diferenciada para seus filhos em um ambiente adequado às necessidades da criança, criamos o Integral.
O Horário Integral é destinado á crianças do Berçário ao 3º ano do Ensino Fundamental, onde um período é destinado aos estudos na série escolar e outro período destinado às atividades lúdicas, de lazer e de diversão com os colegas.
Na Educação Infantil, os alunos ainda contam com o tempo de soninho após o almoço e atividades recreativas com as recreadoras e auxiliares de turma.
Educação Infantil
Na Educação Infantil a criança é levada ao pensamento lógico de forma lúdica e divertida. O aluno é apresentado socialmente ao grupo e se percebe indivíduo atuante nas situações cotidianas, interagindo com colegas e demais profissionais.
Ao mesmo tempo em que participa do grupo e troca experiências com o coletivo, ele valorizar as diferenças e a aprende com elas. A família é muito importante nesta etapa, a fim de dirimir dúvidas, medos e se tornar parceira no processo de desenvolvimento dessa criança.
Com atividades diversificadas, brincadeiras, jogos, músicas e histórias são desenvolvidas as etapas dos planejamentos do segmento de forma a aprimorar a oralidade, a coordenação motora e a percepção do meio. Nessa fase de muitas descobertas, busca-se gerar solidariedade, empatia e tolerância para com o próximo.
Ensino Fundamental
O Ensino Fundamental é uma etapa composta de nove anos. É a continuidade do aprendizado iniciado na Educação Infantil, onde o aluno desenvolve a compreensão do ambiente e busca o aprimoramento como cidadão. Destaca-se a consciência do papel que deve ser exercido por todos no âmbito social e há o fortalecimento dos vínculos de amizade e família.
Diante de situações problemas, dos recursos disponibilizados e da convivência no espaço escolar o educando exerce continuamente suas habilidades cognitivas e reforça o pensamento crítico.
As noções de matemática e leitura são aprimoradas nos anos iniciais, com ênfase em interpretação e correlação de ideias, percepções e vivências. Nos anos finais há o trabalho de valorização do pensamento analítico e da empatia, o que leva o grupo a maior capacidade de discussão. Ao final dessa etapa o aluno já trará uma bagagem emocional e formativa que o permitirá cursar o Ensino Médio conforme o esperado.
Destaques
Entre em contato
Nós queremos ouvir você!
Preencha o formulário e entraremos em contato em breve.